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Literaturliste von Dr. Julia Berkic

letzte Aktualisierung: 02.12.2024

Mayer, D., Berkic, J., Danay, E. & Becker-Stoll, F. (2024). Mentalisieren von pädagogischen Fachkräften: Der Einfluss von Bindung und emotionaler Belastung. Empirische Pädagogik, 38(3), 315-334.

Mayer, D., Berkic, J. & Beckh, K. (2020). Mentalisieren als Voraussetzung für feinfühliges Verhalten von pädagogischen Fachkräften. Methodenentwicklung und Ergebnisse einer Pilotstudie. Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 15(3), 301-317.

Beckh, K., Mayer, D., Berkic, J. & Becker-Stoll, F. (2015). Ergebnisse der NUBBEK-Studie zu Qualitätsdimensionen in der Kindertagesbetreuung: Interpretation aus bindungstheoretischer Sicht? Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 10(2), [183]-201.

Mayer, D., Beckh, K., Berkic, J. & Becker-Stoll, F. (2015). Erzieherin-Kind-Beziehungen und kindliche Entwicklung: Der Einfluss von Geschlecht und Migrationshintergrund. In B. Ö. Otyakmaz & Y. Karakasoglu (Hrsg.), Frühe Kindheit in der Migrationsgesellschaft. Erziehung, Bildung und Entwicklung in Familie und Kindertagesbetreuung (S. 145-158). Wiesbaden: Springer Fachmedien.

Beckh, K., Mayer, D., Berkic, J. & Becker-Stoll, F. (2014). Der Einfluss der Einrichtungsqualität auf die sprachliche und sozial-emotionale Entwicklung von Kindern mit und ohne Migrationshintergrund. Frühe Bildung, 3(2), 73-81.

Mayer, D., Beckh, K., Berkic, J. & Becker-Stoll, F. (2013). Erzieherin-Kind-Beziehungen und kindliche Entwicklung: Der Einfluss von Geschlecht und Migrationshintergrund. Zeitschrift für Pädagogik, 59(6), 803-816.

Berkic, J. & Quehenberger, J. (2012). Bindungsspezifische Mechanismen der Emotionsregulation bei Langzeit-Ehepaaren. In K. H. Brisch (Hrsg.), Bindungen - Paare, Sexualität und Kinder (S. 36-60). Stuttgart: Klett-Cotta.

Berkic, J. & Schneewind, K. A. (2010). Befragung von Kindern und Jugendlichen im Familienberatungskontext. In E. Walther, F. Preckel & S. Mecklenbräuker (Hrsg.), Befragung von Kindern und Jugendlichen. Grundlagen, Methoden und Anwendungsfelder (S. 319-339). Göttingen: Hogrefe.

Schneewind, K. A. & Berkic, J. (2010). Familienpsychologie. In D. H. Rost (Hrsg.), Handwörterbuch Pädagogische Psychologie. Weinheim: Beltz.

Becker-Stoll, F., Berkic, J. & Spindler, A. (2009). Wege zur Stärkung von Eltern-Kind-Beziehungen - Eine Herausforderung von Anfang an. In Berufsverband Deutscher Psychologinnen und Psychologen (Hrsg.),K. A. Schneewind (Hrsg.), Familien in Deutschland: Beiträge aus familienpsychologischer Sicht (S. 52-57). Berlin: Deutscher Psychologen Verlag.

Berkic, J. (2007). Psychische Sicherheit bedeutet Kohärenz der eigenen Biographie. parapluie 24, 2007, No. 24.

Berkic, J. & Schneewind, K. A. (2007). Förderung von Elternkompetenzen: Ansätze zur Prävention kindlicher und familialer Fehlentwicklungen. Kindesmisshandlung und -vernachlässigung, 10(1), 31-51.

Schneewind, K. A. & Berkic, J. (2007). Stärkung von Elternkompetenzen durch primäre Prävention: Eine Unze Prävention wiegt mehr als ein Pfund Therapie. Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie, 56(8), 643-659.

Berkic, J. (2006). Bindung und Partnerschaft bei Langzeit-Ehepaaren. Dissertation, Universität, Fakultät Psychologie und Pädagogik, München.

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