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Prof. Dr. Markus Huff

letzte Aktualisierung: 09.05.2022

Eberhard Karls Universität Tübingen || Leibniz-Institut für Wissensmedien
Angewandte Kognitionpsychologie (Uni) || AG Wissensaustausch (IWM)
72076 Tübingen, Schleichstr. 4 (Uni) bzw. Schleichstr. 6 (IWM)
Deutschland

Kontakt:

leer

https://scholar.google.de/citations?user=KwsEM9MAAAAJ&hl=de
https://www.researchgate.net/profile/Markus-Huff

weitere Profile:
akademische Qualifikationen:
  • 2003 Diplom, Eberhard Karls Universität Tübingen
  • 2007 Promotion, Eberhard Karls Universität Tübingen
  • 2014 Habilitation, Eberhard Karls Universität Tübingen
beruflicher Werdegang:
  • 2004-2010 Wissenschaftlicher Mitarbeiter, Leibniz-Institut für Wissensmedien (IWM) in Tübingen
  • 2008 Forschungsaufenthalt an der Washington University in St. Louis, MO, USA
  • 2009 Wissenschaftlicher Mitarbeiter, Eberhard Karls Universität Tübingen, Angewandte Kognitionspsychologie und Medienpsychologie
  • 2010-2017 Juniorprofessur, Eberhard Karls Universität Tübingen, Allgemeine Psychologie
  • 2017-2019 Abteilungsleitung Forschungsinfrastrukturen, Deutsches Institut für Erwachsenenbildung – Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen e.V. (DIE)
  • Seit 2020: W3-Professor für Angewandte Kognitionspsychologie am Fachbereich Psychologie der Eberhard Karls Universität Tübingen und Leiter der Arbeitsgruppe Wissensaustausch am Leibniz-Institut für Wissensmedien
Forschungsschwerpunkte und -interessen:

  • Angewandte Kognitionspsychologie
  • Allgemeine Psychologie
  • Pädagogische Psychologie
  • Metawissenschaft
  • Open Science
Lehrschwerpunkte und -interessen:

  • Angewandte Kognitionspsychologie
  • Allgemeine Psychologie
  • Pädagogische Psychologie
  • Metawissenschaft
  • Open Science
Drittmittelprojekte:
  • "Flexible resource allocation and prediction in attentive tracking" (HU 1510/4-3)
  • "The interaction of visual and verbal Information during memory formation - an event perception approach", Ministerium für Wissenschaft, Forschung und Kunst Baden-Württemberg ("Juniorprofessoren Programm")
  • "Produktdatenbank für Alphabetisierung und Grundbildung 2 (PAG 2)" gefördert
  • durch das BMBF
  • "Domain Data Protocols: implementing standards in research data management"
  • gefördert durch das BMBF, Ko-Antragsteller
Positionen (national / international):
  • 2013-2017 Sprecher der Fachgruppe Medienpsychologie der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs)
  • Seit 2018 Mitglied im Beirat des DFG-geförderten Fachinformationsdiensts (FID) Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung
  • 2018-2019 Vorsitzender der lokalen Ethikkommission am Deutschen Institut für Erwachsenenbildung – Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen e.V. (DIE)

Mitgliedschaften in Fachgesellschaften, Editorial Boards etc., Herausgeberschaften (national / international):
  • Deutsche Gesellschaft für Psychologie (DGPs)
  • Verein Deutscher Bibliothekarinnen und Bibliothekare (vdb)

  • Psychonomic Society (Fellow)
  • Scientific Reports (Editorial Board)
Auszeichnungen (national / international):
  • Leibniz-Nachwuchspreis (2007)
  • Top Paper Award der Information Systems Division der International Communication Association (ICA) (2018)

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weiterführende Informationen

Weitere Informationen

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Katja Trillitzsch
Leibniz-Institut für Psychologie (ZPID)
Universitätsring 15,
54296 Trier
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Kontakt und Funktionen

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