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Prof. Dr. Torsten Schubert

letzte Aktualisierung: 25.11.2024

Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Institut für Psychologie
06108 Halle (Saale), Emil-Abderhalden-Str. 26-27
Deutschland

Kontakt:

leer

https://www.psych.uni-halle.de/abteilungen/allgemeine_psychologie/mitarbeiter/schubert/

akademische Qualifikationen:
  • 1987 Diplom, Universität St. Petersburg
  • 1995 Promotion, Humboldt-Universität zu Berlin
  • 2005 Habilitation, Humboldt-Universität zu Berlin
  • 2016 Erstberufung auf eine Professur, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
beruflicher Werdegang:
  • 1987-1993 Wissenschaftlicher Mitarbeiter, Zentralinstitut für Kybernetik und Informationsprozesse, Akademie der Wissenschaften, Berlin
  • 1994-1996 Post-Doc, Psychologie, Humboldt-Universität Berlin
  • 1996-1999 Wissenschaftlicher Mitarbeiter, Neurologie, Max-Planck-Institut für Kognitions- und Neurowissenschaften, Leipzig
  • 1999-2007 Wissenschaftlicher Hochschulassistent, Psychologie, Humboldt-Universität Berlin
  • 2007-2011 Vetretungsprofessur, Experimentelle Psychologie, Ludwig-Maximilians-Universität München
  • 2011-2016 Gastprofessur, Allgemeine und Experimentelle Psychologie, Humboldt-Universität Berlin
  • seit 2016 Professor für Allgemeine und Experimentelle Psychologie, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
  • seit 2016 Geschäftsführender Direktor, Zentrum für multimediales Lehren und Lernen, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Forschungsschwerpunkte und -interessen:
  • Allgemeine Psychologie
  • Bio- und Neuropsychologie

  • Kognitive Neurowissenschaften
  • Executive control, working memory and attention
  • Dual-task situations
  • Non-conscious information processing
  • fMRI and functional neuroanatomy
  • Training of cognitive functions: action video gaming, working memory training
  • Neuropsychology and age-related influences on cognitive and brain functions
Lehrschwerpunkte und -interessen:
  • Allgemeine Psychologie
  • Bio- und Neuropsychologie
Drittmittelprojekte:
  • Mechanismen der Reihenfolgenkontrolle in Doppelaufgabensituationen
  • Optimierung von Aufgabenkoordination in Doppelaufgaben
Positionen (national / international):
  • 2015-2017 Associate Editor, Acta psychologica
Mitgliedschaften in Fachgesellschaften, Editorial Boards etc., Herausgeberschaften (national / international):
  • Deutsche Gesellschaft für Psychologie
  • Deutscher Hochschullehrerverband

  • European Society for Cognitive Psychology

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weiterführende Informationen

Weitere Informationen

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Katja Trillitzsch
Leibniz-Institut für Psychologie (ZPID)
Universitätsring 15,
54296 Trier
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